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家访随感
2015-07-26 19:46   来源:未知 点击:

 

        近期,我和副班主任陈老师一起对部分学生进行了家访。这些孩子的父母都是外地来打工的,我们家访的目的是想看看孩子的家庭环境,看看孩子在家里的表现,与家长交流情况,交流意见,在家中与他们探讨孩子的教育问题。我每到一家都会先看看孩子居住的房间,详细了解孩子父母的工作,更详细地了解孩子出生后生长发育的情况。还会与家长交流学生在校的表现情况,让家长了解孩子在校的状态。    

第一幕:

尚宇家暂住在勤丰村,是租的一家人家的瓦房。孩子一家四口就挤在一间屋子里,孩子有自己的小床,妹妹和父母睡在一起。爸爸在外做生意,妈妈就一直在家照顾尚宇和妹妹。尚宇在校很懂事、温顺,但在家很活泼、好动,有时还会和妹妹打闹,把妹妹弄哭。家里有一台简易的电脑桌,这是孩子学习唯一的地方。孩子平时在家就和妹妹在小院子里玩,妈妈有空的时候也会带孩子上街。

这是我第一次走进外来打工孩子的家庭,跟本地户口的孩子相比,居住环境是比较差的。但尚宇的妈妈对孩子是比较重视的,在狭小的居住房间里,还有一块孩子学习的地方。孩子在家时是活泼的,在校我们也要和孩子多亲近,让孩子活跃的一面展现出来。

第二幕:

程程家暂住在亲戚家里,居住的人口比较多。他们住的都是临时搭的房子,孩子一家就只占一间。房间里只有两张床,一张柜子。房间的地面是低下去的,下雨的时候房间里就会淹水。由于孩子亲戚家是收购废木材的,一抬头就会看见堆得高高的木材。周围环境也很差,房子的左边是制作大理石的厂,右边是制作沙子的厂。孩子平时在家就到处跑,随手可以摸到废旧的木材。由于家离城区较远,孩子几乎都待在家里。

孩子们每天到校我都会检查他们的卫生,但程程的个人卫生一直都很差,跟***妈交流几次都得不到改善。看到孩子这样的生活环境,我理解了孩子每天卫生差的原因。我建议孩子妈妈,上学之前再给孩子洗一次脸和手。

第三幕:

豪豪家也是租的人家一间临时搭的房子,一家四口住在一起。由于爸爸、妈妈每天都要做熟菜上街卖,孩子就托付给对面一个年级大的老奶奶看护。孩子父母每天做生意很累,几乎顾不到孩子。孩子的姐姐也在普通小学上五年级,也几乎都是自己照顾自己。

由于家里卖熟菜,豪豪在校只吃荤菜。孩子经常和老奶奶、姐姐待在一起,在校也喜欢高年级的大哥哥和大姐姐。

   这几次的家访让我认识到:传统的家访仍是教师了解学生基本情况,和家长进行面对面交流的最好形式之一。

   虽然,现代通信工具已很发达,与家长沟通也很方便。但是,家访能使教师全面了解学生的家庭环境、成长史,家长的素质、教育观等。特别是我们班,外来务工家庭的孩子很多,他们一般不富裕。这几次家访让我深感自身责任之重大,家访对教师和学生家长来说都是受益匪浅的。家长能了解孩子在校各方面的表现和教师对孩子的要求,教师能了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访,走进学生的生活才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们才能从根源着手,对症下药,进一步加强对学生的教育,达到家校结合,共同教育学生的目的。

 

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