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在无声的世界里谱写最美的歌——记北京市第一聋人学校名誉校长
2015-07-22 09:37   来源:未知 点击:

 李宏泰。民进中央委员,北京市政协委员,特级老师。曾获团中央五四奖章、全国优异学会作业者、全国优异特别教学作业者、北京市榜样校长、北京市优异老师等称谓。著有《聋童教学概论》、《中国特别教学的现状和开展》等书。 
李宏泰先生一辈子都在做这么的梦:让千千万万个聋哑孩子开口说话,变成自负、自强、自力更生的人。 
梦,源自50年代 那件难忘的小事 
  说起李宏泰先生的追梦生计,首先要提及1956年的一件往事:一天,正在北京榜首师范读书的他,来到北京市劳动人民文化宫看展览,见到一群聋哑孩子围住一位女老师,这个拽老师的衣襟,那个打着手势,急迫地想弄懂图像的阐明。女老师忙得满头大汗,目不暇接。李宏泰不由得问女老师:“这么多学生,怎样就您一个人带?”女老师百般无奈地说:“唉,谁情愿当这些聋哑学生的老师呀?” 
  说者无心听者有意,望着这位疲惫不堪的女老师,望着孩子们那一双双巴望常识的亮堂的双眼,李宏泰的心头为之一动。不久,李宏泰毕业了,他郑重地向领导提出:“让我去聋哑校园作业吧。” 
  他永久忘不了那两块在手心里攥热了的奶糖 
李宏泰站在北京市榜首聋人校园的讲台上,又是板书,又是解说,精心地给学生们教学着语法。调皮的孩子冲他比比划划,有的伸出大拇指。他很激动,认为学生们在夸他课讲得好,谁知老老师通知他,那是学生在骂他“白痴”。 
  李宏泰有些茫然了。这时,同来的两个同伴悄悄地调走了,年青的李宏泰感到从来没有过的孤单,病倒在床上。遽然,他听到悄悄的敲门声,随即门开了,他的三个学生怯生生地站在床前,向他伸出了小手,手心里有两块攥热了的牛奶糖,一张洗澡票,几个药片。孩子们打着手势通知他:牛奶糖有营养,洗澡讲卫生,吃药病就好了。孩子们的举动,让李宏泰流下了热泪。如果说他上聋人校园任教有点心血来潮的话,那么,这一刻,则坚决了他要在特教岗位干一辈子的决计。他要在这无声的世界里用自个的心灵谱写出最美的歌,他要在这单调的世界里为失聪的孩子们撑起一片绿荫。 
  李宏泰义无返顾地踏上了漫漫寻梦路,1958年,他参与了教学部和人民教学出版社安排编写的榜首套聋校十年制语文教材的作业。1959年,他使用极粗陋的设备,和北京同仁医院的邓元诚大夫协作进行听力语音练习。 
中国特教学生走向了世界 
  改革开放给李宏泰供给了腾飞的机会。1981年,他在联合国刊物《信使》 
  上发表文章,论述中国特别教学的开展、聋人智力开发、职业教学、毕业生作业等疑问,文章被译成26种文字在世界广为传播。 
  1982年,李宏泰和他的同行们,把聋童按残存言语、残存听力、音质分红三个等级,在发音教学中“因材”施教、个别指导、分类推进,经过几年的试验,作用显着。发音教学、作文教学的录像带在全国发行,参与京津区域聋童作文赛的学生获了奖。在中国和美国特别教学代表团对等学术沟通会上,李宏泰介绍的经历受到了美国特教专家的赞同。 
  经过这次教学改革,李宏泰认识到,常言说“十聋九哑”,聋人的学习艰难是听觉妨碍形成的,因而要进步他们残存的听力,使他们能够承受更多的有声言语。为此,李先生先后参与了北京市玩具研究所的红外线助听设备的试验、中国科学院自动化研究所的“可视言语教学系统”试验、协和医院植入人工耳蜗的研究、北京市电子元件厂“JIYI”型言语练习器的试验等。 
  从1986年起,李宏泰和他的搭档们使用联邦德国的设备进行了三年试验,使用单声道言语练习设备练习聋童开口说话,取得了空前的好作用,聋童的有声表达能力大大进步。 
  1990年,李宏泰代表中国参与世界康复会议和世界特教会议,他的讲话得到一致好评。会后,20多个国家的40多位代表专程来北京市榜首聋人校园观赏沟通。李宏泰在特教作业方面的成果赢得了国内外兄弟的赞赏和支持。 
他仍在进步,为了21世纪中国聋校教学的改革 
  因为李宏泰的杰出成绩,1984年,他担任了北京市榜首聋人校园的校长。在任十几年,他先后和美国、德国、香港等地的公司、校园、基金会进行学术沟通、专业协作,并承受他们的资助,使校园具有了150万元的具有世界先进水平的言语练习、检测等设备,在全国居首位。为进一步改动教学条件,1988年,李宏泰又争取到重建聋人校园的机会,在一年多的时间里,他费尽含辛茹苦处理了建设中的许多疑问,并且筹到80万元的资助款,落得个“化缘和尚”的美名。1990年,一座美丽气度的教学大楼代替了早年矮小的平房,人大常委会副委员长雷洁琼为新校舍欣然命笔:“创始特别教学新局面”。前来观赏的20多个省市教委的领导、同行,停步这座新式的校园,拍案叫绝:一流!一流! 
  1991年4月,美国前总统、全球2000年开展基金会主席吉米·卡特偕夫人观赏了校园后,快乐地说“你们行之有效的作业令人满意,我在这里度过了幸福的一天。”哥伦比亚总统夫人观赏后说:“你们的作业精神和作业作用都是世界一流水平的。”1999年,香港卫视台记者来到校园拍片,听到教室里的琅琅读书声,激动地说:“咱们产生了一个幻觉,认为这是在一般的校园里。” 
  做为一校之长,李宏泰以身作则,带出了一批声称“李家军”的接班人。他的大学徒刘立新担任了校长。香港一些特教专家听过她的课,给打100分。他的二学徒周晔和刘立新一道,每周日正午都在中央电视台一套的“新闻纵横”栏目中担任哑语主持人,她们的哑语手势,不光是言语的代替,并且能烘托情感,表达喜怒哀乐,深受全国2000万聋哑人的期待。 
  按说,今年六十有五,多种疾病缠身的李宏泰先生能够踏踏实实地退休了。可他,仍在奔走,仍在忙碌。为了促进中国特别教学作业的开展和进步,他把作业重点从北京转向全国,在香港英华渔人协会那达素基金资助下,在上海、广州、南京建立了三所试验校,探索21世纪中国聋校教学的改革之路…… 

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